The BoSeM model of feminine leader

הבש"ם של המנהיגה הנשית

ייעודה של המנהיגה הנשית הוא להוביל את המציאות בדרך רגישותית תוך יצירה עצמית והגדרת תכלית עתידית. ייעודה הוא בהגשמת מטרותיה כאן ועכשיו. הפוטנציאל הטמון בכל מנהיגה נשית על-פי מודל הבש"ם נבחן דרך האקטואליזציה העצמית שלה, במציאות המיידית, תוך לקיחת אחריות אישית על דרכה הרגישותית. המנהיגה הנשית על-פי מודל דמלכות"א מתאפיינת בדרך רגישותית Compassionate road, מבוססת כושר חשיבה רשתי, והובלת צוות בלכידות קבוצתית.

המונח Dobeing מגדיר את מימוש ההוויה העצמית של המנהיגה הנשית: Doing the Being.
משפט ה-Dobeing של המנהיגה הנשית מסכם את כל מאפייניה וכישוריה לפי מודל דמלכות"א.
משפט Dobeing של המנהיגה הנשית:

מובילה מתוך מודעות עצמית וענווה,
בהסתמך על תחושה אינטואיטיבית,
בצורה אמפתית ומכילה, ליצירת לכידות קבוצתית תוך שימוש בכושר חשיבה רשתי, ודאות והתמדה בפרטים, בכדי להגשים את חזונה בדרכה הרגישותית.


המונח Dobeing מגדיר מצב הווייתי (אונטולוגי) למימוש הוויה עצמית דרך זיהוי שלושת מעגלי הבש"ם:

בטן: תשוקות Passion

שוטף: יכולות Capabilities

מיוחד: ייחודיות Uniqueness

החלק המשותף לשלושתם, הוא מימוש ההוויה העצמית Dobeing- דרכה הרגישותית של המנהיגה הנשית.

שלושת המעגלים יכולים להשאר רק בתחום ההוויה ה-Being, אך תפקידה העיקרי הוא לממשם ולהעבירם ל-Doing. מעבר זה מההוויה לעשייה, הוא מימוש ההוויה העצמית ומימוש חזונה כמנהיגה נשית. לכל מנהיגה נשית יש את הבש"ם האישי שלה שמייחד אותה בדרכה הרגישותית.

מימוש הוויה עצמית של מנהיגה נשית

שליחות: מימוש דרכה הרגישותית השמה המרכז את העם וצרכיו.

דוגמה אישית: מודעות עצמית וענווה תוך עשייה בעצמה.

עבודת צוות: לכידות קבוצתית ליצירת שייכות ואחריות הדדית בצוות.

אינטגרציה: כושר חשיבה רשתי לחיבור בין האירועים תוך מבט-על לתפישת המציאות.

דבקות: ודאות והתמדה בפרטים ללא הרף עד להשלמת המשימות והטמעת החזון.

קבלת החלטות: תחושה אינטואיטיבית בעזרתה נבחר הכיוון והאדם הרלוונטי ליישום החזון.

אנושיות: אמפתיה והכלה של כל אחד מהאנשים הסובבים אותה לדיוק והתאמת דרכה הרגישותית.

הגשמת ההוויה העצמית Dobeing יכולה לבוא לידי מיצוי רק דרך סיפוק התשוקות העמוקות של המנהיגה הנשית. היא מודעת לתשוקותיה, יכולותיה וייחודה, בהיותם המניע והאמצעי למימוש עצמי ולהגשמה עצמית כמנהיגה נשית.

מימוש הוויה עצמית Dobeing בא לידי ביטוי בבחירה או בשאיפה ומצטייר כבעל אופי התפתחותי. הוא מורכב ממכלול האפשרויות העומדות לרשותה ומיכולות המימוש שלהן. מנהיגה נשית בעלת יכולת מימוש הוויה עצמית, שואפת להגשמה עצמית כי היא בעלת מודעות עצמית כישות נפרדת, ושאיפותיה נובעות מתוך תובנה פנימית והן בעלות ערך בעבורה.
דרכה הרגישותית מותאמת לקצב השינוי במציאות הנוכחית, אשר גובר עם הצורך בשינויים הסתגלותיים. 
הבש"ם הוא כלי למימוש הוויתה המנהיגותית Dobeing והוא בחירה או שאיפה, ומצטייר כבעל אופי התפתחותי. הבש"ם מורכב ממכלול האפשרויות העומדות לרשותה ומיכולות המימוש שלהן. המנהיגה הנשית, בעלת יכולת מימוש ההוויה העצמית, שואפת להגשמה עצמית משום שהיא בעלת מודעות עצמית גבוהה, ומשום ששאיפותיה נובעות מתוך תובנה פנימית והן בעלות ערך עבורה. הבש"ם המייחד מנהיגה נשית  על-פי מודל דמלכות"א הוא הדרך הרגישותית שלה. לאורכה היא הולכת ומסיימת אותה, כמנהיגה נשית ענווה, כאשר היא מזהה שהיא אינה רלוונטית יותר. דרך זו נועדה בכדי לפתור בעיות בצורה ייחודית וחדשנית. דרך רגישותית  Compassionate Road  נבנית על חזון רגישותי המגדיר "תמונת העתיד". 

תגובות

הוסף רשומת תגובה

פוסטים פופולריים מהבלוג הזה

Help the Principals to change from Victim to Victor

תמונה
חייבים לעזור למנהלים לעבור מקורבנות למנצחים המציאות במערכת החינוך כיום היא שהמנהלים צריכים לנהל את בתי-הספר עם כל האחריות Accountability המוטלת עליהם אך בפועל הם נטולי סמכויות רבות. עמדת החיים של המנהלים מבוססת על אמונה וערכי ליבה חינוכיים והיא מכתיבה להם את הדרך בה הם תופשים ורואים את החיים ואת תפקידם. בדרך זו הם ניגשים לסיטואציות הניהוליות השונות ומעצבים את התהליך החינוכי הבית-ספרי. תודעתם זו מכתיבה את הקשרים שהם יוצרים עם עצמם ועם אחרים, את הבחירות שהם עושים והפעולות שהם מבצעים. במהות, תודעת מנהל "בריאה" מייצרת תפישת עולם של מנהל "מנצח" הלוקח אחריות על מפעלו החינוכי, במידה והוא נכשל הוא מבין שהכישלון הוא שלו. הוא מישיר מבט אל המציאות ומציג בצורה כנה מדוע כשל. לעומתו מנהל בעל תפישת עולם של "קורבן" מאשים בהכול את כולם חוץ מעצמו. הוא לא לוקח אחריות על דבר, ובמידה וכן לוקח אחריות, היא מעטה מידי. הוא נמנע מלהישיר מבט למציאות במידה הנדרשת. הוא משקר באופן קבוע לעצמו בכדי להימנע מרגשות אשם. כיום תנאי העסקתם של מנהלי בתי הספר- ביטוח אחריותם המקצועית ו...
המשך לקרוא

Compassionate Roadmap according to TheMalchutha model

תמונה
דרך רגישותית לפי מודל דמלכות"א   המציאות החדשה מייצרת בדידות פיסית ואובדן אינטימיות ולכן הצורך בשייכות לקבוצה או לכידות קבוצתית   הוא הצורך הבסיסי הגדול ביותר במאה ה-21. לאור הניכור החברתי הנובע מהשימוש ההולך וגדל ברשתות החברתיות ובמדיה הדיגיטלית כפלטפורמות לתקשורת בינאישית, תחושת הבדידות עולה, ואנשים מחפשים את השייכות לקבוצה ולמשהו "גדול יותר". אנשים מחפשים את החיבור האנושי לאדם אחר . בעזרת הלכידות הקבוצתית ניתן להניע אנשים ולשמרם בתוך ארגונים ומסגרות קיימות. לכידות קבוצתית היא המנוע העיקרי לצמחיה ארגונית ולהובלת אנשים ולכן היא נמצאת במרכז המודל למנהיגות דמלכות"א. חזון רגישותי Compassionate vision הוא חזון מבוסס אמפתיה ועליו נבנית הדרך הרגישותית, שבעזרתה ממש המנהיג את החזון הרגישותי ומוביל ללכידות קבוצתית. לאורך כל התהליך המנהיג מתאים את הדרך לחזון ואת החזון לדרך. בעקבות יישום הדרך הרגישותית משתנה תדיר מצבו של העם והמנהיג מבצע אדפטציה למצב החדש שנוצר. ישנו "הדהוד" תמידי בין החזון לדרך ובין הדרך לחזון. המנהיג תופש את העם שמולו כישות בעלת צרכים ו...
המשך לקרוא

TheMalchutha: Crossinternal Leadership

תמונה
  מנהיגות נשית פנים-רוחבית המנהיגה הנשית מבצעת בו-זמנית שני תהליכים: תהליך פנימי :internal היא מתבוננת פנימה לתוך עצמה, אנשיה ומעשיה, ותהליך רוחבי :cross מבט-על תוך חיבור מספר גורמים במקביל על הסביבה, הקבוצה והחזון. התהליכים מבוצעים בשלושה ממדים: עם עצמה/ הקבוצה/ החזון ·        עם עצמה מ ודעות עצמית וענווה/ כ ושר חשיבה רשתי: התהליך הפנימי של המנהיגה הנשית עם עצמה הוא התבוננות פנימה המעלה את המודעות עצמית שלה לעצמה. המנהיגה הנשית מודעת לעצמה, למחשבותיה, רגשותיה ותחושותיה. היא מתארת אותן מילולית ומשתפת את הסובבים אותה במידע הרלוונטי. התהליך הרוחבי בא לידי ביטוי בכושר החשיבה הרשתי בעזרתו היא רואה ומנתחת את הסביבה בראיית-על. ראיית העולם הרשתית נובעת מהכושר והיכולת החשיבתית שלה לחבר בו-זמנית מספר נקודות ולהביט עליהן ממבט על: היא מזהה בו-זמנית מספר אירועים/סיטואציות המתרחשים במקביל ומנתחת אותם בצורה רשתית. ההתבוננות פנימה במקביל לראיה הרוחבית החוצה זמנית מייצרת את תפישת העולם הענווה של המנהיגה הנשית: היא מודעת ליכולותיה ולכ...
המשך לקרוא